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陈天豪低声向一(yī )旁的(de )陈天华问道：这(zhè )些是(shì )你教的？

文化模(mó )块跟(gēn )战斗技能类似(sì )，在下(xià )面划分了好多(duō )种(zhǒng )类。

林森也是急得(dé )如热锅上的蚂蚁，急(jí )得团团转，他虽是这(zhè )片区域的管理人员，可他也是一名新(xīn )人，对于这种状况举(jǔ )手无(wú )措，毫无办法。

??什么(me )用？

这两种知识(shí )到了(le )后面是形成一个(gè )相辅(fǔ )相成的作用，普(pǔ )通知(zhī )识作为专业知识(shí )的基(jī )础，而专业知识(shí )又为(wéi )普通知识加深(shēn )印(yìn )象。

陈天豪对比雷(léi )球(qiú )攻击，闪电链的攻(gōng )击效果并没有雷球那(nà )么大，但闪电链的施(shī )放速度实在是太快了(le )。

人数多了之后，建(jiàn )造速度都快了许(xǔ )多，只是半个多月，林森(sēn )部落已经焕然一(yī )新。

除了陈天华，他(tā )想不(bú )出在部落里面有(yǒu )人可(kě )以教陈玲这些东(dōng )西了(le )，以前通过积分(fèn )学习(xí )技能，也没见(jiàn )过(guò )她有(yǒu )这些想法。

当(dāng )然(rán )不是说陈天豪无法(fǎ )发(fā )现其他学科，当他(tā )发现更加高等级的东(dōng )西时，自然可以替换(huàn )。

每个人都有自己的(de )事情，陈天豪也(yě )有自(zì )己的事情，他的(de )事情(qíng )就是带领金勇几(jǐ )个比(bǐ )较好战分子，去(qù )找周(zhōu )围的一些部落战(zhàn )斗。